PRZEBIŚNIEGI

Przedwiośnie to czas pełen pięknych doznań. Unoszący się w powietrzu zapach wiosny, świergot ptaków i budząca się do życia przyroda. To wszystko pozwala nam przeżywać świat wieloma zmysłami.

Dzieci uwielbiają obserwować przyrodę i czerpać z niej ile się da. Lubią odwzorowywać kształty, wzory i kolory, jakie obserwują, a ja lubię dawać im swobodę w tej obserwacji.

Gdy wychodzimy w celu przyglądania się przyrodzie, zabieramy z sobą lupy, ołówki i sztywne podkładki, na których umieszczamy kartki. Kiedy w zasięgu wzroku pojawia się interesujący nas obiekt, dzieci sprawdzają go za pomocą wielu zmysłów: obserwując przez lupę, dotykając, wąchając itp. Następnie odwzorowują jego najważniejsze cechy na kartce papieru. Czasami roślinkę można zabrać do klasy, jednak innym razem okazuje się, że nie wolno jej zerwać, więc wówczas graficzne odwzorowanie ma ogromne znaczenie w późniejszej fazie omawiania znaleziska.

Do roślin wzbudzających dziecięcy zachwyt należą przebiśniegi, których nie wolno zrywać, ponieważ są one pod ochroną. Co więc zrobić, aby w klasie pojawiły się te piękne kwiatki?

Biegnę z pomocą:)

Na dnie pojemnika dzieci umieszczają kawałki plasteliny bądź gąbkę florystyczną.

W przygotowane podłoże wbijają słomki, a następnie za pomocą kulki wykonanej z zielonej plasteliny, przytwierdzają plastikowe łyżeczki, od których wcześniej odłamano rękojeść.

Aby ustabilizować całość, wycinają lub odrywają paski zielonej krepy i umieszczają je między kwiatkami.

Dla upiększenia kompozycji można zastosować mech florystyczny i dołożyć podłużne listki wycięte z zielonej tektury.

Całość pięknie ozdobi kącik przyrodniczy lub klasowy parapet:)